第4章翻旧帐?那就一起吧! (第1/2页)
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教室里孩子们关注点再度回到许乐身上,却有不少人露出迷惑的目光,他们隐约觉得卢老师这话,有些没道理。
以前的错,都罚过了,怎么能今天再罚,难道以前打一次架,每天都要为此挨板子?
见同学们没反应,卢老师又对台下提高了音量问:“你们谁被许乐欺负过?举手看一下。”
这一下,几乎所有人都被煽动起来了,小朋友们一个个气愤嚷嚷起来,小手纷纷指向许乐。
“他上星期抢了我的战斗魔龙卡~!”
“前天~许乐偷吃了我肉松面包!”
“许乐他最坏了,故意把泡泡胶沾在我头发上~!”
此时卢老师眯眼看着被“千夫所指”的许乐,心中冷笑不以,不过是个10岁小屁孩,也敢跟她顶嘴?
她教了十几年的书,什么顽劣的孩子没见过,哪个不是被她管教得服服帖帖的?
这个年龄的男孩最重视面子,自己这样当众冤枉,羞辱他,再顽劣不堪的孩子,都会像掉入猎人陷阱中的小野猪,悲愤狂躁,甚至大哭出来。
而当教室中这些看热闹的孩子,见到顽劣的同学,突然失控大哭,非但不会同情,反而会响起哄堂的嘲笑声。
这种万众鄙夷与嘲笑氛围下,任你如何顽劣,也将彻底崩溃。
而这……正是她想要的效果。
可正当卢老师等待许乐委屈,悲愤的哭声响起,他却发觉许乐回应他的眼神,却是一种悲伤的眼神。
卢老师心里的想法是:“这小子肯定要哭了?”
而许乐却想的是:“你这么大个人,还花这么心思欺负小孩,你也太无聊了……”
“还不把手伸出来?”卢老师被虽因许乐神态感到讶异,可态度反而更加威压起来。
在众目睽睽的敌意下,许乐却出人意料的上前一步,朗声道:
“卢老师,原来人做错事,可以反复翻旧帐啊?那今天市教育局领导来学校,难道也是来翻您以前违规收礼的旧账的?”
刚才许乐进来时,就看到了教室后的黑板上写着“欢迎市教育局领导莅临,观摩公开课”的黑板报。
显然,今天有一节重要的公开课。
而卢老师违规收礼的事,则是许乐从系统中查阅到的私密资料,只被记录学校档案,学生和家长并不知情况,
许乐故意说得大声,整个教室的学生们都露出迷
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